校园日记

【精华】校园日记10篇

校园日记 篇1

我们的校园可爱又美丽，最有特点的就是我们的绿化带，我们校园里的绿化带种的是松树。

我见过红叶似火的枫树，却没有见过这样的松树，松树的叶子是针形，而别的树是大体为圆，这一根根“针”把松树变成了金字塔，变成了战士来保护我们的校园。

在早晨的时候松树像我的同学一样，和我一起读书，我们玩耍时，松树像老师一样在旁边看着我们玩耍，玩累的时候，松树又像大伞一样帮我们遮阳。

松树我爱你，你永远都是我的伙伴，我的老师。

校园日记 篇2

祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。

古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！

中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

谈到祖国我也没有忘了我的家乡，那是江苏长江以北唯一的县级中等城市；2008年度长江三角最具投资潜力城市；中国优秀旅游城市；全国生态示范市；全国体育先进市、全国科技实力百强县市、全国书画艺术之乡、江苏文明城市；江苏卫生城市；江苏最安全地区之一……这就是盐城的东台！

她风景如画，魅力无限。这里有苏北第一街古楼商业步行街，漫步其间，如茵的绿色，如画的建筑，如潮的人流，仿佛置身上海南京路。这里有国家3A景区永丰生态园，田园风光、农家生活，回味无穷；这里是美丽传说《天仙配》的发源地，当年的遗迹如董永祠、鹤落伦、凤凰池、肝肠河、辞郎河、老槐树、十八里河口等几十条地名可寻可觅。去年被列入首批国家级非物质文化遗产名录。当然，这里的美食也很让人回味，这里有江苏名牌“东台陈皮酒”，放小撮姜、糖，加热后品尝，香味醇厚，滋肾养胃；这里能品尝到“特小凤”、还能吃到天下第一鲜“文蛤”，肉质鲜美，营养丰富；这里能品尝到地道的东台鱼汤面。传说鱼汤面的做法来至皇宫御厨之手，汤白质浓，滴点成珠，营养丰富，清爽可口……

家乡是我经常梦都想去的天堂，我爱家乡的美景，爱家乡的文化，爱家乡的美食……

当然现在的我也很爱我们的学校——南京鼓楼一中心小学！她是培养我抚育我的摇篮。春天，树木抽出新的枝芽，小草探出小脑袋，花儿也开出绽放出可爱的笑容。一场春雨过后，树更绿了，在绿得发亮的叶片上一颗颗小水珠闪着银色的光。一阵风拂过，花儿随风尽情摇摆，向人们展示它们婀娜的身姿、迷人的风采。树木也跟着招手，小草也随着摆头，春天的校园一片生机勃勃的景象。

夏天，树木长得更茂盛了，一棵棵大树像一把把撑开的绿色大伞，可以挡风雨、遮太阳，当阳光从树叶间的缝隙照射下来，仿佛许许多多可爱的阳光小精灵在跳跃着欢快的音符。同学们在下嬉戏、乘凉、做游戏，热闹极了。

秋天，秋姑娘用她的衣群拂去了太阳的燥热，把清凉带到校园。树上的叶子变黄了，当风刮来，叶子纷纷飘落，就像一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞，欢迎秋天的到来，为同学们送来秋天的讯息。

冬天，北风呼呼地刮着，像一个恶魔不停地抽打人们的身躯。在这寒冷的冬天里，同学们也不怕冷，他们穿着棉衣棉鞋，有的还戴着帽子和手套，在操场上堆雪人、打雪仗或打球或做游戏你追我赶。操场成了我们的游戏天堂，校园充满了欢声笑语。

校园真美啊！春天春意盎然，夏天绿树成阴，秋天清凉舒爽，冬天虽然北风呼啸，但充满了欢乐的笑声。我爱你，美丽的校园。

校园日记 篇3

我们班里，老师让我们造句，例子是这样：“天空是摇篮，摇着星宝宝。”

后来老师看到我手举得高高的，老师就说：“商舒雅。”我就说：“书包是摇篮，摇着书宝宝。”还有人说了好多，比如“草地是摇篮，摇着虫宝宝；大树是摇篮，摇着鸟宝宝。”

哈哈，接下来的就搞笑了，老师看到刘嘉亮举手了，刘嘉亮就说“操场是摇篮，摇着塑胶颗粒。”没有受到老师的夸奖，把我们弄得哄堂大笑，哈，真是太搞笑了，之后，我和同桌何贤还在偷偷地笑呢。

校园日记 篇4

校园里有很多有趣的事情，比如说队操队列比赛。

欧阳老师跟我们说：“我以前教的班每次都拿第一，所以你们也要给我拿第一！如果拿第一的话，你们可以继续电影课程。还可以免三天作业！”大家听了，欣喜万分。

上场的时候，大家都昂首挺胸，手紧贴裤腿。就只有曾晓楠在那儿戴红领巾，真是一粒老鼠屎害了一锅汤！当着这么多评委的面，真让我们哭笑不得。

记得又一次语文课的时候，老师让同学们举手回答问题。这时，老师看到曾晓楠举起了手。把他叫了起来问：“你知道吗？”曾晓楠说：“我要去上厕所。”同学们一听，哈哈大笑起来。老师说：“你原来要上厕所呀，去吧去吧。我还正高兴着呢，这么积极！”

曾晓楠可真是傻得天真可爱！

校园日记 篇5

我的校园一角是树的世界，里面树的品种繁多。根深叶茂的广玉兰在大地和太阳间贪婪地吸收养分；棕榈树尽情地张开它扇子般的叶子，像媲美似的；翠绿的樟树像卫士一样给我们驱赶蚊子；小叶黄杨给我们美丽的花坛绣上了一条绿色的绸带。

树的颜色各不相同，有淡绿色的，深绿色的，青中带黄的……

树丛中夹杂着一些花，月季花也不肯示弱，它坐在“绿叶宝座上”炫耀着漂亮，还让我嗅到了春的气息，可是无情冷漠的北风吹来，呼呼两下吹掉了许多花瓣，剩下的花瓣依偎在一起抵抗着北风。可恶的北风还不肯罢休，竟然把含苞欲放的花苞吹的开不了了。不过我想它那一言不发的果实一定会实现它的愿望——来年开的更旺。

星光闪烁的夜晚，小鹿一家出来散步，小鹿母子亲切地说着悄悄话，小鹿爸爸望着天空在沉思。一旁有两只丹顶鹤，一只抬头望着天空在高鸣，另一只在翩翩起舞。两只贪吃的大熊猫对它们不屑一顾，津津有味的啃着鲜嫩的竹子，脸上露出惬意的神情。

如果你来走一走，看一看，一定会让你陶醉。

啊，我们的校园一角真美呀！

校园日记 篇6

时光不停地向前流去，天气渐渐寒冷起来，那大雪纷飞的冬季，终于降临了。校园那漫漫的冬季，不如春意融融，万物争辉，不如秋意绵绵，香山红叶飞满天，更不如夏意灿烂，烈日激情四射。但是冬意是暖暖的。

冬天，寒风刺骨，人们龟缩在棉衣李，盼望冬天早些过去。但他们却不知，冬天的太阳正将阳光洒向大地的每一处，伸出手，就能感到那严寒中有一丝异样的温暖，冬天的雪水落入每一寸土地，喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自己的爱着自然，如果春天是万物萌发，生机勃勃，那么冬天就是孕育生机的季节，是不是更博爱，更伟大呢？

上课时，外面鹅毛大雪，老师正兴致勃勃的讲《雪》，让人联想在那冰雪严寒中，有一位老人，他缓缓地走，一步一个脚印，忽然躺下，用力抚摸着雪，一阵满足后，抖抖雪，接着走，缓缓地，缓缓地。想到这里，忍不住发出赞叹。雪就是那么美，那么白。

下课了，学生们冲出教室，兴奋玩耍，那是白色的世界，房屋上，好像卧着巨龙，死死盯着前方，如发现猎物，蓄力出击。运动器材上如站满了一行小昆虫，静静排成一列，沉睡着。学生们穿着白色的校服，玩那永远玩不腻的打雪仗，他们神采飞扬，兴奋得满脸通红。任何时候都不知现在兴奋，投入，痛快。仿佛和校园下雪的冬天，融为一体。

校园冬季的雪，多么崇高。他们虽然生命很短，却在努力装饰这个世界。把最好的一面展现给人们。自己却要面对死亡的痛苦。人们赞美雪，自己却从雪的身上踩过去，然后，地上出现了污水。

校园的冬天是漫长的，但他给人类的情意是绵绵的。

校园日记 篇7

我们有一个美丽而充满快乐的校园。

每当我们带着鲜艳的红领巾，背着沉重的书包，来到校园时，听到朗朗的读书声，看到那国旗在空中飘扬着。

当我们看到那翠绿的.一角，觉得校园是那样美丽，而我们就像那翠绿的一角，在阳光的照耀下快乐的成长。

到了中午，有时我们会到图书室观看图书，增长知识;有时我们会在操场上打篮球，会打得满头大汉;有时回在足球场踢个痛快……

到了下午，我们将背着沉重的书包，恋恋不舍的离开着美丽而充满快乐的校园!

校园日记 篇8

开学的最大感触大概就是——见到同学我十分高兴。我亲爱的同桌一如既往的又可爱又可恨，我们聊天聊得很开心。前座的小胖子换了一件蓝色的羽绒服，，鼓囊囊的，像是蓝色的圣诞老人，而且经常两只袖子对在一起把手塞进去，就像乡下的老大爷。后座的神仙尤其讨人厌，我们依然打得不可开交，吵得天翻地覆。

少女心的少年，乐悠悠的姑娘，尤其暴走的氛围。

其实我一直觉得我们班的门口贴了个起爆符，除了老板之外的任何老师，一走进来就彻底炸锅了。哄哄闹闹的。可能是刚开学的缘故吧，几乎所有人都特别浮躁。但怎么说呢，煽情一点，抚慰了我一个寒假因为怕冷所以我在家里的孤独的心呀~开玩笑的，其实我更喜欢在家里。

我们化学老师家里出了点事，最近几天不能来给我们上课，所以换了GZ他爸爸来给我们代课。啊我的天，这个老师实在是太不讨人喜欢了。一直板着脸，一直嘲讽我们，一直鄙视我们，一直打击我们，一直不屑一顾的望着我们。我们班是这么让他看不起吗?我们班是比起他的班来多差了吗?好歹他儿子还在我们班呢!摆个臭脸给谁看啊!果然GZ的臭脾气是遗传他爸的，都爱炸毛，一样一样的。不过GZ比他爸爸可是可爱多了，好歹这小孩还好逗，哪像他爸，除了不苟言笑十分犀利之外没有任何其他的特点!

QQ上有同学说：世界上最假的七个字：开学了，我很高兴。其实我真心觉得，开学了，我很高兴。尽管我不太想看到数学老师的脸，尽管我一点都不想跑步，尽管我想到各种各样的事情都想皱眉头。但是，毫不马虎地说，开学了，我很高兴。

校园日记 篇9

夏天的校园，虽然没有春天的校园鸟语花香，到处呈现出生机勃勃的景象;没有秋天的校园硕果累累，到处呈现出丰收的景象;也没有冬天的校园白雪皑皑，能把校园打扮得粉妆玉砌。

一走进校园，就看见一座高大挺拔的五层教学楼拔地而起。教学楼里每间教室都很宽敞而又明亮。桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，透明的窗，雪白的墙壁，正前面是一块乌黑发亮的黑板，后面便是同学们办得有声有色的黑板报。同学们正在紧张的气氛里学习“寸寸山河寸寸金，位卑未敢忘忧国。”一阵镇诵读之后，接下来是老师讲解每句名言的意思，同学们听了目不转睛。老师讲完后，又是对课文的理解，中心的归纳。同学们有的开始做习题;有的托着下巴，瞪着一双圆溜溜的大眼睛，正在聚精会神地思考一道问答题;有的用手挠后脑勺，眼珠子不停地骨碌碌地转着。

教学楼左侧是两个大花坛，花坛里的花真多呀!多的能与天上的星星媲多;花坛里的花真美呀!美得能同古代西施媲美了!它们争妍斗艳，真是美不胜收：有红的、黄的、紫的、蓝的。有月季花、玫瑰花、菊花、鸡冠花。红的像火，黄的赛金、粉的似霞。鸡冠花真像雄鸡头上的红冠子，或许它的名字也就是由此得来的吧，还有那一簇簇一丛丛挺拔秀丽的月季花显得格外高雅、华贵，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开草叶笑眯眯得往外瞧。所有的花仰起头，一张张笑脸，散发出一股股浓郁而醉人的清香，逗引来一群群辛勤劳动的蜜蜂和拥有色彩斑斓衣裳的蝴蝶。更有趣的是我们这些花朵似的笑脸，在观赏这些花朵、蜜蜂、蝴蝶时，这些小精灵偶尔停在我们的花衣服上，分辨不出哪儿是花朵，哪儿是笑脸。

花坛右侧是操场，有时，同学们在操场上坐操，嘿!还真热闹!一阵微风吹过，旁边的一棵棵柚子树，像一把绿绒大伞，那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气，树叶随着风发出“沙沙”的声响，仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条，一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。这棵树在凉风吹拂下，枝叶轻轻抖动。偶尔几声鸟叫，加上音乐教室里的歌声、琴声、教室里的琅琅的读书声，汇成了一首夏季美妙的交响曲。风吹过，一棵棵树像一位位美丽善良的少女，扭动着细软的腰肢，摆着翠绿的连衣裙，跳起优美的舞蹈。树旁边有些各色各样的野花。它们仿佛在精神十足地梳妆打扮，准备迎接“花儿音乐会”，她们用绚丽的阳光做胭脂，涂红娇美的脸蛋;用金色的晚霞做长裙，套上柔韧的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀发上。我爱夏天的校园，因为它诗情画意，还给大家带来了新鲜空气、和良好的生活学习环境，更重要的是它给予了我们愉快的心情!

校园日记 篇10

我们的学校有很多东西，有草坪，有花坛，有石碑，有假山，有花儿，有草。

春天，很凉，下雨的时候在教室不能出去我们就只能坐在教室里看窗外那细雨像春姑娘在招手。

夏天，很热，我们一出去玩儿就汗流浃背的，回到教室我们都纷纷拿出手绢。

秋天，非常凉爽，我们可以玩飞叶子，我们还可以坐在石碑上，我们还可玩爬上假山。

冬天下雪了，非常冷，我们出去拿起雪，把雪做的很硬实，拿起雪球来打雪仗，我们还可以滚雪球，做一个雪人。我们还可拿一些雪来做雪塔，有冰的地方我们可以打滑。