捐款小学生日记

捐款小学生日记

在我们的生活中，捐款是一种表达爱心的方式。下面是小编整理的捐款小学生日记，欢迎参考。

　　捐款小学生日记1

“到底要不要把手上的一元钱捐上去呢？”我一边望着手上的一元钱，一边自言自语。我的手紧紧地握着这一个圆溜溜的硬币，我的手中已经出汗了，我摊开手掌，那一元硬币在灯光的照耀下，发出一道又一道银光，刺入了我的眼睛，格外刺眼。我望着前面的同学，心中不知如何是好。

到底要不要捐呢？如果捐了，我放学后，就不能买棒冰了，会热死的；如果不捐呢，那些小孩子们就会没东西吃，会饿得肚子咕咕叫。

这时，我的脑海里蹦出了一张图片，这一张图片是我们语文老师给我们看的：一群小孩坐在一个房子里上课，这个房子是用泥土做的，里面一个灯光也没有，也没有窗户，黑漆漆的一片，本子上的字都看不清，但是他们还是趴在桌子上写作业。这幢泥土房似乎十分不牢，水一冲，这幢房子似乎就会倒塌似的。

我拿着钱，缓慢地走上了讲台，讲台上的红色箱子上印着的金色的三个大字“捐募箱”映入了我的眼帘，这让我增强了要捐款的.决心。

我把钱放入了这一个箱子里，只听“叮”的一声响，我确认已经放进了以后，我又缓慢地走回了座位。

　　捐款小学生日记2

当我从电视里看见玉树发生大地震的害怕场景，听爸爸妈妈讲述地震灾区的许多和我一样大小的小朋友失去了爸爸妈妈，还有一个10岁的哥哥自愿当起了小翻译……我心里感到很难过，害怕，我能为他们做点什么呢？我一直就在为这事烦恼。

正当我不知该怎么办的时候，准备求助爸爸妈妈的时候，昨天班主任老师在班会课上又讲到灾区人民多么的勇敢、坚强，问我们有什么想法。大家不约而同地回答，要为灾区捐款。

我回到家，到处寻找我的零花钱，一角、两角、五角和一元，一共收集起来六元，用一张信笺纸抱起来，闭上眼睛，默默地许上自己的心愿：“希望灾区人民一天天好起来，我这点零花钱找一点到失去亲人的小朋友手中，让他们买一些书、笔和文具盒，好好学习，长大把玉树建设得更加美丽。”

今天早上，起床第一件事就想到捐款很重要，外公让吃早饭，我硬不吃，说自己没俄，叫他快点把握送到学校。我一到学校，竟然一个同学都没到，等了好久，班主老师终于来了，我拿着早已包好的钱递到张老师的手里，心里一次又一次地念着我的心愿。

　　捐款小学生日记3

要做一个品质高尚的人，就应该有爱心。

今天，我们学校举行了主题升旗仪式。升完国旗后，是国旗下的讲话，题目是《为白血病儿童献一份爱心》。讲话里谈到两个故事：一位父亲为了给自己患白血病的儿子献出骨髓自杀了，他的妻子把丈夫的骨髓送进医院给儿子治病。还有一位母亲把家里所有东西都卖成钱给女儿治病，可女儿还没有脱离病魔。听了这个故事，知道了父母的爱是多么伟大，也知道了只要每个人都献出爱心就能产生无与伦比的力量。接着，凡老师又讲道：现在全国有大约4万人患白血病，其中小孩占一半。重庆约有500个小孩患白血病。治疗白血病所需的巨额医疗费是一般家庭不能承受的。所以重庆成立了“救助白血病儿童基金会，”希望同学们能献出爱心，为白血病儿童捐款。

我想：“我一定要做个有爱心的人，为白血病儿童献出一份爱心。”古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”于是，我斩钉截铁的决定捐款。我毅然决然地把我好不容易才积攒的十元零花钱交给了班长。接着，各班的班长和各年级的老师代表把捐款放进捐款箱。本来空空如也的箱子被装得满满的。那一张张钱币，代表的是每一位老师、每一位同学闪亮的爱心。

以后，我还助人为乐，用自己的爱心，使每一位受苦受难需要别人帮助的人得到一点安慰和帮助。就像《爱的奉献》里的歌词“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

　　捐款小学生日记4

今天上午，老师走进教室对我们说：“武功有一位小学生，是三年级的，名叫费永收。他得了白血病，花了几十万还没治好，他家已经没有钱了。他需要我们的帮助。”我们异口同声：“好！”

下午，捐款开始了。老师把捐款箱捧了过来。老师说：“等一下把钱放到箱子里……”老师的话还没说完，突然有一位同学冲到了捐款箱旁，准备把钱放进去。老师又让他退了回来。终于可以开始捐款了，六年级先捐，接着是五年级，然后才轮到我们了。我看见刘云阳同学的脸上洋溢着悲伤。接着三年级的捐，他们都争先恐后，挤得捐款箱差点从桌子上掉下来。郑丽萍同学虽然和我捐的一样多，但我很感动。因为她家庭困难，并且喉咙里多长了一个东西，话都说不伶俐，竟然还捐5元，可见她的爱心有多大。

最后老师数了数钱，一共两百多元。希望这些钱能够治好费永收同学的病。我们全校的同学都祝愿他早日出院，和我们一样来到学校，和同学们一起快乐地学习、玩耍！