四年级观察日记

【实用】四年级观察日记范文锦集六篇

一天就要结束了，相信大家都有不少体会吧，立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的四年级观察日记6篇，希望能够帮助到大家。

四年级观察日记 篇1

今天，我闲着没事干，观察了一下我家种的木瓜树，由于已经种了好几个月了，因此这棵木瓜树已经到我的鼻子了，树叶也已经变得又大又绿了，像一把奇形怪状的扇子，而且还能扇风呢！它的茎还是那么柔弱，好像一阵风就能把它吹断似的。茎上有一条条长短不一的“皱纹”，上面还长着几个花骨朵，绿绿的，小小的，就像一粒黄豆。再往下看，一朵花已经开了，花瓣是白色的，长长的，顶端尖尖的。一阵风吹来，这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰，真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞，是那么可爱。在微风中，在阳光下，木瓜树悄悄地对我说：“怎么样，我美吧！以后你们还能摘我身上的瓜吃呢！因此你们现在一定要好好照顾我，这样才能长出瓜！”哎！这个淘气的小木瓜。

（2）

今天，刮了一阵大风，木瓜树被吹得直不起腰来，身上的叶子死死地拽着那根细长的茎，那茎上的小花也枯萎了，耷拉着脑袋，换上了一件灰黄的衣服，俗话说“旧的不去，新的不来”嘛！瞧！茎上又新长了2粒花骨朵，长长的，尖尖的。再往下看，两根很长的东西“破茎而出”，那是什么？我带着这个疑问又仔细地看了一遍，还是不知道。我问了一下母亲，母亲也好奇地摇了摇头，算了，不管它们了，但又出现了一个好消息，刚刚相反，——又黄了一片叶子，哎！可怜的木瓜树，如果你仔细看那几片叶子，会发现他们也有长“青春痘”的情况，不过是黄色的，而且十分均匀，就像用尺量着画的，真是令人不可思议。不过除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧！

（3）

今天，下了一场及时雨，让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆，它舒展着柔软的枝条。嗨！我惊奇地发现昨天那两根不知名的小东西，其中一根已经在顶端长出一片叶子了，真是不可思议，就一夜的工夫啊！哎！令人惊奇的木瓜树！还要告诉你们一件事，昨天那几个小花骨朵，已经开始慢慢展开了，小小的白花拌着点点的雨滴，散发出一点点清香。这时我突然发现，这棵木瓜树的茎苍老了许多，茎上长出一个个圆圈，还新生了许多“皱纹”，就像一张老人的脸，但它的枝条、叶子、花骨朵又是那么充满活力与生机，真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它，让它变得人见人爱！

我爱我家的木瓜树！

四年级观察日记 篇2

今天,老师布置了一项作业给我们——观察豆子,然后写日记。

我回到家，马上就问婆婆：“婆婆，家里有豆子吗？”婆婆说：“豆子倒是有的，但你拿豆子干嘛呢？拿哪一种豆子呢？”我说：“这是今天的其中一项作业，就拿绿豆吧！”婆婆给了我绿豆，我迅速的拿了一个纸杯，然后用牙签在纸杯底下穿了一个孔，接着在纸杯下放了一块海绵，最后放进绿豆加少量的水，就把纸杯放在桌上面。我目不精地盯着绿豆子们,一分钟,两分钟,三分钟那豆子一点儿变化都没有,就生气了说:"该死的豆子,你怎么还不发芽呀!"正在这时妈妈走了进来，对我说：“傻孩子,豆子那有这么快就发芽呢,最快得36个小时后才长出芽来呢!”

第二天放学回来，我就急不可待的`跑到纸杯旁边，往杯子里仔细地瞧了瞧，呵！豆子们都长出白白嫩芽。心想：豆子两天才长了一点，还要过多少天才长大呀？

第三天早上起来，我又来到豆子旁察看豆子的生长情况，就这样连续了两天，豆子的生长没都大变化，只是嫩芽长高了一些。

第五天下午，豆子的芽终于有了很不同的变化——展开了两片嫩绿的叶子，我高兴的又跳又叫，“我的豆子长叶了！”

通过观察绿豆子的生长的过程，让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。

四年级观察日记 篇3

去年秋天，妈妈去花鸟市场买回来两盆金灿灿的菊花。每天早上我都会去看看我的菊花，帮他浇浇水。

菊花的样子很特别，菊花那碧绿叶子活像许多小手掌，它那黄色的花瓣一条条的像外伸展着，微风一吹，摇啊摇啊，就像弯弯的摇篮，把许多小虫子都哄得入睡了。整朵菊花远远看去，就像节日里点燃的烟花那样美丽，那样迷人! 菊花是那样的与众不同，它会在秋天果子成熟，叶子纷纷落下的时候，它却含苞欲放、芬芳迷人!到了冬天，它的叶子也纷纷落下，花瓣也随着叶子枯萎而变小了。那曾经是嫩嫩的叶子，只剩下灰黄的枝干;曾经是金灿灿的花瓣，只剩下枯败的花朵，无奈地在风中摇摆着。我们都以为它死了，所以把它放在阳台的一角不理它了，不知经历了多少风吹雨打。

在今年春天，我惊奇地发现，在那枯干的主干上又冒出了许多新的嫩芽和枝条。我欣喜若狂跑去告诉妈妈，妈妈也很高兴 。然后我们就如获至宝似得把它们移进客厅，小心的呵护着这两盆菊花。终于在秋天来临时，它又含苞欲放了。

四年级观察日记 篇4

爸爸在东营买来一盆鹰爪。

我跑过去问爸爸：“这是什么植物？”爸爸回答：“鹰爪”。我看了看，叶子像涂了奶油，很尖，碰一下手很疼。在它中间伸出一根细茎，长满了小白花，在玻璃上吸住，像一片片粘在一起的。

这种植物长的怪，名字也怪，叶子粗壮有力，很像老鹰的爪子。上面的“奶油”像老鹰爪子上的皱纹，怪不得叫鹰爪呢。

小茎分为两叉，像个“y”，“头”上都长白花。像时间停止的迷你旋风，如同蚂蚁大小。

鹰爪非常坚固，可能是象征着坚强，知难而进吧！我想，我们只有这样，才会成为生活中的主人。

留心观察发现，你会成为生活中的有心人，主宰者，你才能揭晓生活中的许多秘密。

四年级观察日记 篇5

人们常说，“人向高处走，水往低处流”。可是“毛隙现象”却会改变大家的固有思维。水在不借助外力的前提下，原来也可以往高处流。

不信，请准备一团棉絮和几张餐巾纸，并把它们搓叠成约20公分的长条状，再将一头插进滴入蓝墨水的水杯里，然后把另一端竖立起来。

不一会儿，你会惊奇地发现杯中的蓝水，开始慢慢地顺着棉条和纸巾往上爬，刚才还洁白干燥的棉条和纸巾渐渐变湿，并染上浅蓝色。再仔细看，你会发现纸条变湿的速度明显比棉条快。

有趣吧，这就是“毛隙现象”，即纤维织物的微小孔隙（毛隙）会自动吸入水分子，且毛隙越多越接近水分子大小，它吸入水分的速度就越快。

这就是水往高处流，纸巾比棉条吸水更快的真正原因。

四年级观察日记 篇6

今天上午，睡觉醒来的小仓鼠开始找食吃，两只小仓鼠之间上演了一声抢食大战，别提多有趣了。

我往笼子里放了一块圆形的小饼。机灵的小白马马上跑过来把食物叼起来，它用两只前爪捧住饼，用牙齿使劲啃。正在此时，小黄也奔了过去，一看没有食物了，就向小白冲去。小黄想从侧面叼走食物，小白怎么能放弃这手中的食物呢?小白就往旁边一侧，让小黄抢不着。小黄一看抢不着食物，便一口咬住小白的毛。小白也不甘示弱，用它的“佛山脚”把小黄踢到了边上，小黄很生气，冲上去咬住饼的另一端，两方都鼓足劲拉，连爪子都用上了，“啪”，饼断开了。它们的战争结束了，终于公平了。它们各自躲在一边，津津有味地吃起来。

我在旁边哈哈大笑，一边拍手一边自言自语道：“你们两个互不相让，搞不好会两败俱伤，我再多喂你们几粒吧!”

我虽然被两只小仓鼠逗乐了，但是我也明白了一个道理：“做人要懂得谦让，要有宽容之心，这是一种美德。”