【必备】观察蚂蚁日记锦集10篇
一天就要结束了,一定有不少感想,想必是时候写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编收集整理的观察蚂蚁日记10篇,欢迎阅读与收藏。
7月的天气正热。我到外面去玩,玩累了,坐在树阴下正准备歇一会,忽然看见树阴下停着一只大蜻蜓,正在微微颤动。我靠近仔细一看,却愣住了:原来是几十只蚂蚁在抬一只死蜻蜓。蚂蚁们仿佛在嘿呦,嘿呦的喊着口号。我用手轻轻一点,被我一下,蚂蚁们全乱了套,但不一会儿又聚集在死蜻蜓旁边,一步一步的抬着他走了。
“咦?”我怔怔的站在那里,心想,“这可奇怪了,这只大蜻蜓起码有一只的蚂蚁的上百倍重,为什么蚂蚁们能轻而易举的把这只大蜻蜓举起呢?”
我带着这个疑问回到家里,问爸爸:“为什么蚂蚁能举起大蜻蜓呢?”爸爸笑着说:“这并不奇怪,他能举起比自己重一百倍的东西呢!” 我好奇地问:“ 那人和蚂蚁比赛,人肯定失败!”爸爸拍着我的肩膀说:“对,人只能举起比自己重几倍的东西。”爸爸停了停又对我说:“蚂蚁的这种本领,引起科学家的重视。蚂蚁的肌肉虽然微乎其微,但是,在他的肌肉里有许许多多的‘微型电动机’......”
真想不到,一只小小的蚂蚁竟有这么大的力量,他们真不愧是动物世界的“大力士”。
以前,我很瞧不起小小的蚂蚁,人们一脚就会踩死它。因为自然课老师要我们捉大蚂蚁做实验,我才开始注意观察蚂蚁。我缠着妈妈给我买了关于蚂蚁的丛书。从这些书里,我学到了许多关于蚂蚁的知识。
世界上有14000多种不同的蚂蚁。这些小小的生命非常有趣。蚂蚁由头、胸、腹、两只触角、三双足组成。触角用来说话,足用来走路和搬东西,腹部可以喷出蚁酸来自卫。蚂蚁很团结,他们成千上万只住在一个家园里,大家都有自己的工作。蚁后专门生蛋,工蚁专门找食物和照顾小蚁,兵蚁专门保卫家,守卫蚁专门向工蚁收集食物。他们工作都很认真。蚁类很聪明,下雨前,它们感觉要下雨了,把家搬到高处去。蚂蚁是人类的朋友,我们应该爱护它。
七月中旬,妈妈给我买了个蚂蚁工坊,供我观察。
刚一卖来,我就十分好奇,东弄弄,西摆摆。可是它们就是不动,急得我呀!后来,我用力摇晃,来模仿地震,它们还是懒得动。我又把蚂蚁工坊倒过来放,效果依然不佳。它们只是换了个地盘,又开始呼呼大睡了。老妈见状,提醒我应该等它们适应了再说,我不禁有些失望,但只好等了。
半个月过去了,蚂蚁们依然没有动工,反而窝在角落里,一动不动,只有我猛烈摇晃的时候,它们才慌乱地在里面爬来爬去。但随即又窝成一堆,好像在说:“大爷就是爱睡觉,你能拿我咋样?”让我又急又无奈。
八月中旬,我终于看见它们动工了,心中欢喜得不得了,遂细细观察,从右数约两厘米有一条圆形通道通至地底,深度约八厘米,通道由宽变窄,略微向右倾斜,通道底部碰触到工坊底部,并在底部挖了一个长2厘米款1厘米高0.5厘米的房间。从左数2.5厘米处有一个正在施工的通道,长度约2.5厘米通道呈顺时针150度倾斜,该通道往左1厘米又有一个刚开始施工的通道,通道深度约3~4毫米,报告完毕。
蚂蚁工坊真是其乐无穷啊。
“忙碌小兵丁,工事勤又精,力气何其大,合作又热情。”你知道这是什么吗?哈哈,猜对了,它就是“蚂蚁”。今天万里无云, 是个好日子,我拿上放大镜来到花园里观察蚂蚁。
蚂蚁的身子黑黑的,小小的。俗话说:麻雀虽小,五脏俱全,蚂蚁也是。你瞧,它这么小,但还分头、胸、腹三个部分。头上顶着个圆圆的东西,那是它的眼睛,两旁还有一对鱼触角,蚂蚁主靠它来传递消息,就像我们人类的嘴巴和耳朵。别看他小,可他们非常团结,一个很重的东西,他们也能抬起来。
蚂蚁既喜欢吃糖,也喜欢吃面包渣,但这么多食物,它们怎么运回家呢?我去问妈妈,妈妈说:“因为蚂蚁的力气大,不然怎么能搬动比它的体形大几倍的东西呢?”我有点不相信。百闻不如一见,我灵机一动,做了一个实验:在蚂蚁洞口放上一点面包渣和糖。只见蚂蚁探出头来,东瞅瞅,西瞅瞅,等辨清了洞口的食物,就飞快地奔向了糖。我仿佛听了它们的欢呼声:“哇,好大一颗糖哦,今天我们要大饱口福啰!”其中的一只蚂蚁连忙跑回,叫来了一群伙伴来搬这颗糖。我心想,这么小的蚂蚁,怎么可能擙搬动这颗糖呢?可结果出乎了我的意料。一大群蚂蚁向糖发起了“进攻”,有的抬,有的推,还有的在前面使劲拉……,它们竞然把糖搬回了家。啊!它们多么团结呀!不一会儿,它们又返回来向面包渣发起了猛功。
这件小事让我不由想到:虽然蚂蚁是渺小的,但是它们团结的力量是强大的。如果我们同学之间能相互团结,劲往一处使,还有什么不能解决呢?向蚂蚁学习,向蚂蚁致敬!
20xx年 X月X日 晴星球六的早晨,微风习习,阳光照耀在乳白色的“富强”小路上,我一个人漫无目的地走着。
忽然,地上的一个移动的小黑点引起了我的注意,从远处看,乳白色的小路上仿佛镶嵌了一颗小型的“黑宝石”,在阳光的照耀下闪闪发光。走近一看,原来是一只蚂蚁在找食,它穿着一件合身的黑衣裳,头上还有两根触须,嘴上的两把“刀”磨得很是锋利。这只蚂蚁中间太瘦,后边又太胖,只能依靠强壮有力的脚来走路。
过了一会,它加速拼命往前爬,我用手轻轻地弹了一下它的背,它没反应,突然它又停了下来,抬起头,用狡猾的目光盯着我,似乎在挑战我,紧接着它作文又伸直了背,继续往它的“目标”行进,我准备把离它最近的那粒米拿走,但它麻利地用“刀”夹我,夹得我好痒,我只好作罢。
走着走着,我便发现了一个蚂蚁洞,一只蚂蚁走了出来,忽然,前方一米出现了一块“大饼”,蚂蚁以迅雷不及掩耳之势冲了上去,但它使出吃奶的劲也搬不起“大饼”,它又围着“大饼”绕了一圈,一屁股坐了下来,看来,它承认自己搬不起“大饼”。忽然,它灵机一动,一下子跳了起来,跑回洞里找到了同伴们,它们一起把“大饼”抬了起来,只见“大饼”像长了许多黑色的脚,慢慢地向洞口走去。
蚂蚁真是一种团结有爱的动物啊!
今天下午正好有2节美术课,美术课上了一半,我们的唐老师就来了,我心情十分激动,心想以为唐老师给我们带来什么重大的喜讯,或者什么好的活动,我发现每个同学都睁大着双眼,等待着好消息的公布,果不出所料,唐老师说: “这节美术课改成上语文课,不过,我已经欠了你们2节美术课,我会还的,我喜欢的美术课又要“泡汤”喽……。接着,唐老师说:“今天,这节课,我们出去观察蚂蚁……”,唐老师的话还没说完,我们全班同学都跳了起来,脸上洋溢着开心的笑容!一定是因为我们读了法布尔的昆虫记,老师也让我们也做一次“法布尔”,“打住,打住,我的话,还没说完呢!”,话音刚落唐老师又“滔滔不绝”的开始了,我们只好“耐心”的听完,但其实啊我们的心早就飞往窗外 ,老师的话刚完,同学们就像“脱离缰绳的`野马”飞奔出去。
到了目的地,我们开始分小组,我和赖怡玎一组,邹翔和朱凯一组,小组开始行动了。首先,我到了教室后面空地,找了大半天,都没有“收获”,正当我有点“垂头丧气”失望的时候,忽然,听到了一声:“快来,我找到蚂蚁了”,随着那急促的声音:“找到了?真的?哪儿?”,“在这儿,快来啊!”,我飞快的朝着声音跑了过去,终于发现看到了蚂蚁,我急忙把放大镜放在上面,认真仔细看起来:“好一群栩栩如生的蚂蚁,它们身体分3个部位,分别是:头,胸,腹,头上生有一对触须,还长着6只脚哩!看旁边有两只工蚁正用两根后脚站立,前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来像是在摔交比赛。刚才那只被盖在放大镜里的黑蚂蚁似乎挺着急的,好像在说:咦?怎么没‘出口’呢?边说边把身体“这里碰碰,那里撞撞”的找“出口”。这时,我开口了:“快把蚂蚁放了吧!要不蚂蚁“妈妈”或它的“孩子”该着急了,我们要爱惜小动物,赖怡玎爽快答应了,把“可怜”的蚂蚁放生了。
我们的“行动”还在继续,接着我们居然找到了“蚂蚁窝”了,我发现:这些蚂蚁似乎在“搬家”,也似乎在“搬运”物品,两只蚂蚁相遇的时候,它们总是用触须碰一碰,好像商量着什么,有趣极了。有可能是物品太大了,好多黑蚂蚁很团结非常齐心协力在共同搬运一个物品,但也有各搬各的,看着蚂蚁忙碌的样子,非常可爱,心里默默的在为蚂蚁呐喊着:“加油加油!”……过了不久,一大群蚂蚁排成长龙阵,浩浩荡荡地跟着来了。噢!原来它是去搬“援兵”了,我心里在想,蚂蚁虽然是一种非常小的动物,但它们却有一种不怕困难,团结互相帮助的精神...。
听同学们说,还发生了红蚂蚁和黑蚂蚁的战争,黑蚂蚁和红蚂蚁打的“各不相让,你死我活”呢!打了半天,最后红蚂蚁取胜了,可惜,这么“精彩”场面,我没看着……。
时间过的飞快,一转眼,就结束了今天的实践活动。回到教室时,唐老师公布:有2名同学,加入了“蚂蚁杀手”的行列,一名是:田浩雨,一名是:赵嘉萱!”。
放学时,上午见到的那只小蚂蚁,居然爬来拉拉我的衣角,跟我说:“嘿,小朋友,刚才让你观察那么久,这回,该……写写,我们‘蚂蚁家族’了吧!记住,一定要写‘顶呱呱’的,哈哈……话没说完,蚂蚁带着微笑的眼神朝我挥手说再见了。
今天下午放学的时喉,爸爸妈妈没来接我,我就自己一个人低着头慢慢地走回去。突然我发现路旁有一个蚂蚁洞,洞旁有几只“巡逻”的小蚂蚁。
怎样才能把“蚂蚁部队”从洞里引出来呢?正想着,我突然发现地上有一小块甜饼。“有办法了!”我赶紧把甜饼捡起来,放到蚂蚁洞附近。只见“巡逻兵”马上走过来看了看就回洞了。
不久,一只大王蚂蚁带着一队小蚂蚁从洞里出来,它们排着整齐的队伍,两只蚂蚁大约相隔2——3厘米。我想:他们为什么能保持好这么整齐的队行呢?于是,我做了一个实验,我用一根小树枝在两只蚂蚁中间划了一下,它们的队伍立刻分散了,过了好几分钟才恢复原形。哦!我知道了,蚂蚁是靠留在地上的气味来保持方向和队行的。
通过这次观察蚂蚁,我又学到了新的知识。
小蚂蚁的家里没有东西可吃了。
一只小蚂蚁出去找吃的,小蚂蚁找到了一粒大玉米,于就是它高兴地想把玉米搬回家,此时可玉米太重了,它搬不动。之后它想到了一个办法,用绳子绑在玉米身上再拉,可玉米还就是很重,累得它满头大汗。这时,另一只蚂蚁看见了,连忙跑过去帮小蚂蚁推玉米前进,走了一会,又有三只小蚂蚁看见来帮忙,之后就两只蚂蚁在前面拉,三只蚂蚁在后面使劲推,经过它们团结一致,最后把玉米顺利地搬回了家。回到家后,蚂蚁妈妈看见了,高兴地说:“你们真就是团结友爱的好孩子。”小蚂蚁们听了,高兴地蹦了起来,开心极了!
暑假,我回老家,无意中发现了一群小蚂蚁正在搬家,我猜想可能是快下雨了。
我看见一只大的蚂蚁搬的很多,一只小的搬的很少,它们排着整齐的队伍,大的在前面带路,小的在后面跟着。一会儿排成个人字,一会儿排成一字,一会儿又排成个字,好像受了谁的命令似的。突然,又变成了一个黑点,把搬的东西放在了一个地方,然后又去又来,又来又去,第三次的时候,有一只小蚂蚁落队了,有一只大蚂蚁,叫小蚂蚁休息一下再来搬。
它们休息了大概两三分钟,又出发了。突然有只蚂蚁发现了一只毛毛虫,它往后一看,好像是在说:前面有只毛毛虫。然后它们全体放下东西,往毛毛虫身上爬,爬上去之后,又用锋利的牙齿去咬,一只毛毛虫从青色,变成黑色,最后没有了,完全被如潮水般的蚂蚁淹没了。
从它们身上我懂得了团结就是力量的道理,我以后也要学习蚂蚁的这种精神。
自从这学期有了科学课,我就特别爱观察蚂蚁。今天,我又去校门口观察蚂蚁。
我发现地上有几粒米,只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米,立刻回去报告了它的首领,
首领立刻派出几百只蚂蚁,跟着这只侦察兵去搬食物,令我感到奇怪的是:这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走的路来寻找食物的,
这是为什么?正当我百思不得其解的时候,我突然想玩一个恶作剧,我找来一块大石头,挡住了蚂蚁们的路,蚂蚁们顿时乱成一锅粥,
有的想往石头上爬,有的上蹦下跳,还有的想把大石头推开,后来还是我把大石头拿开,它们才继续前进,等它们找到米粒,
所有的蚂蚁都累趴下了,过了一分钟,它们才站起来搬食物,它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴,这时候,上课铃响了,再见了,小蚂蚁,下次我再来观察你们。
告诉你们一个秘密,我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们,有一次,我滴了一滴牛奶给它喝,它立刻开始猛喝了起来,但是它脚一滑,落到牛奶里去了,结果淹死了;还有一次,我放了一粒米给它吃,结果它被撑死了,
我觉得现在这种方法比原来的方法好多了,我以后再也不把蚂蚁带回家去了。
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