初一学生日记(通用11篇)
不知不觉中一天又要结束了,一定会有值得记录的想法吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编为大家收集的初一学生日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
初一学生日记1又是一个星期天,爸爸在餐桌上对我们说:“妈妈不在家,家里乱七八糟的,我们就来进行一次大扫除吧。”我们都举手赞同。我和姐姐也拿着扫帚来帮忙。爸爸说“大家分工。”我负责擦家里所有的椅子和桌子,爸爸负责擦玻璃和窗户,当然还有奶奶,她负责扫地、拖地。姐姐负责拎水。
开始打扫除了!奶奶迅速拿起扫帚开始扫地,爸爸看见奶奶开始干活了,也迅速地把窗帘布取下来,开始擦窗。我见大家都开始干活了,也拿起抹布小心翼翼地开始擦桌椅,眼看爸爸就要擦完了,心想:我的活可是干得最好的,可不能落在别人后面啊!我开始抓紧时间。这是擦完窗的爸爸走过来对我说:“不要急,当不当第一不重要,重要的是把我们家打扫干净。”听到这句话后,我也不那么急了,开始认认真真地干活。一看时间,啊!快吃晚饭了,奶奶进了厨房后,一会就端出香喷喷的饭菜,大家有说有笑的吃着。我看着如此整洁的家,心里感觉很温暖,同时也让我明白了,妈妈真的很辛苦,我以后再也不盯着电视机了,我要多做点力所能及的家务事,让妈妈轻松点。初一日记大全100字 第十篇三:自己并不快乐
为什么爸爸妈妈总是那么严格?其实自己有努力吗,可是他们却不相信。我自己也亲身经历。
像昨天一样,我回去了外婆家,妈妈就无缘无故的收了我的手机,我当时哭了!哭了很久很久把眼睛都哭肿了,回到家,我还要被打,那时候的心情真的想从一个安静的地方跳下去。我到底什么错?我知道我的成绩是不好,可是起码我有努力过,我很想离开这个凶恶的家庭里。我知道爸爸妈妈都想望女成龙,可是我就是不行……那天晚上我从噩梦中惊醒!一直都睡不着了那晚上的冷汗不停地流出来,每次想躺下去我都会想起那晚妈妈把我的手机扔到地上,他们要收我的手机,回到家他们打我的情景,逼不得已我的眼泪流了出来。难道这就是我的命运?
初一学生日记2万物归万物,平常归平常,万物归平常,可对我们五四班的同学来说,这非常不平常。你知道为什么吗?因为我们今天有一个数学公开课呢!虽然我们已经参加过了数不清的公开课,但这次可不一样。这次可是上全国的性质呢,上好了前途就一片光明,可如果唱错调儿了可就……但不管怎么样,我们都很有信心。
踏着智慧的铃声,我们匆匆拿出数学书,准备听算。没过多久,一些老师就纷纷走进教室,面容都是毫无表情的,干巴巴的,我们更加为这节课捏了一把汗。但又看着李老师轻松的表情,我们又松了一口气。但谁知道,李老师在背后付出了多少的努力呢?
主题曲打响了!李老师为我们播放了一段生动的PPT,然后又和颜悦色地讲解着,而我们则津津有味的听着,思考着,还时不时地举手回答问题。正当李老师给我们讲解一道书上的题时,我忽然发现她的面颊上流着一滴一滴的汗水,声音也微微比以前沙了一些。但还是一丝不苟地道着,我们的心都触动了。我仿佛听见后面传来了深呼吸,我却连大气也不敢出。不过,我瞟到了一旁的老师们都流露出了一点笑容,我们才知道李老师的付出是有成果的。
紧张而有意思的课过了一大半,李老师也明显放轻松了一些,跟我们开起了玩笑。我们也轻松了些。不知不觉中,一节课过去了。我们各自收拾了东西下了课,可是谈论的都是关于公开课的。我想,其实公开课也是让我们学知识的,跟平常一样上就是了。认真、仔细听课就是了,跟平常一样就行了呗!何必那么紧张呢?
这节公开课,我们上得十分有趣儿,不顾有那么多有头有脸的老师、校长们在场,依然上得活跃极了。大家高兴,老师高兴,听课的老师们也很高兴,这不就最好么?以后我们要是不上公开课时也能如此自觉地发言,认真听课,那么该多好呀?
但是这节课,的确上得很好,这是不可否认的!你认为呢?我毫不自夸地说:“我们真棒!全国公开课的名额总会牢牢地握在我们手中的。”
初一学生日记3一阵凛冽的风吹过,我终于深切的体会到,秋天已从表盘上脱落,而冬天,却不知不觉的悄然而至。
冬天不同于其他三个季节,它没有春天的温婉妩媚;没有夏天的热情奔放;也没有秋天的凄凉妖冶。它有的,是一种平淡、不起波澜的冷静,是一种万事经时间的轮回而沉淀的从容;是一种永无法用语言来形容的悲凉和寂寥。
校园的这个冬天,有些压抑,有些郁郁的沉闷,或许是因为近年关还没见到雪的身影吧。同学们心心念念堆雪人打雪仗的希望眼看就要落空,谁还能兴奋起来呢?也或许是因为冬天的校园里,再也看不到一丝嫩绿的影儿?诺大的校园,欢声笑语仿佛也带着一些勉强的伪装。冬天,是春天生命的结束吗?或许,是季节轮回的终点?伫立在路旁的树木,默默无言,似乎也比平时多了一点灰败的气息。
这个冬天,没有雪的衬托,显得毫无意义。我猜想,或许它最需要的,不止是莘莘学子们的回报,而是在冬天里,象征着纯洁无暇的好似一个个精灵般给它慰藉的雪吧?校园的冬天,没有了雪,那又有什么美丽呢?
整个冬天,校园里弥漫着一丝寂寥的气息。树枝上已没有了鲜活的叶儿,没有了能使树儿欢快的天使,这何尝不像一个母亲失去了她最爱的孩子?
昔日欢快的同学们,到了冬天,也不再如夏天般奔放了,为什么呢?是冬天的冷静渲染了他们的心情吗?还是心中的热望得不到宣泄的失落呢?就连在大课间,也都没有了追逐打闹的身影,冬日的校园,真的太沉寂了。
残留的几片叶子,孤独的缠绕在光秃秃的树枝上,呼啸的北风吹卷着它唱出悲凉的歌,无论狂风如何肆虐,它始终坚定的拥抱着那丝生命的残灯,它嘶喊着,挣扎着,只因它有千万个理由不想也不愿落在地上,被冷酷的人们践踏,可最终,它依然逃脱不了宿命,尽管它是那么的不甘心,尽管它是那么悲愤的飞舞着,飞舞出自己最后美丽和呐喊,可终于,它缓缓的落下了,化为春泥……
校园里,冬天的气息浓郁又忧伤,没有雪的点缀,没有鲜活的叶儿,它——无可奈何,却又毫无办法。
一直陪伴它的同学们,给它最后的抚慰,这一丝丝温暖,使它不曾绝望,也是它仅剩的一点精神寄托。
这就是校园的这个冬天,沉静、悲伤、寂寥,时不时给人一丝抑郁的感觉。
初一学生日记4之所以有人技高一筹,是因为他们会冷静地思考,混乱的思考如同夏日里的风暴,把一切吹的乱七八糟。
热情固然是好的,过度的激动只能叫头脑发热。智者告诉我们:镇定能从危难中获得救赎。
东汉末年,袁绍以保护圣驾为名,讨伐曹操,进攻白马。白马是曹操的战略要地,十分重要,曹操毫不慌乱,率兵攻打袁绍的老窝—邺城。袁绍听后气急败坏,连忙带兵增援。曹操探知如此,掉转方向,进军白马,围攻白马城的袁军还未弄清怎么一回事,就被气势汹汹的曹军杀了个大败, ……此处隐藏2931个字……雪中打滚、赛跑,有的甚至在雪地上跳起了舞。低年级的小同学在老师的带领下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏,欢笑声此起彼伏,响彻校园的每一个角落。这时候的校园人人都像赶集似的,来欣赏着美丽校园的奇特一景。
老师组织同学们出来扫雪了,一边扫还一边在谈笑风生:今年真好,下了好几场雪,庄稼一定大丰收,农民们就不用犯愁了。旁边的老师接过来说,这雪景还可以让同学们陶冶情操呢!听到这儿,我们真想说:老师啊,咱们不要扫雪了,给我们留一个洁白的世界吧!
放寒假时,爸爸妈妈带我们到操场上去玩雪,我和弟弟在雪地上打雪仗、打滚儿,爸爸就在一边给我们拍照。我印象最深的是和爸爸妈妈一起堆雪人。我们堆起一个雪人,用萝卜给它按上眼睛、鼻子和嘴巴。欣赏着我们的杰作,我和弟弟拥抱在一起,一会儿给雪人拍照,一会儿围着它跳舞,欢笑声像一串串闪亮的珍珠,撒在美丽的校园里。
我爱校园的冬天,更爱冬天的校园。
初一学生日记9道晨曦划破宁静的大地、带来黎明的讯息、阳光、从窗帘的缝细肩穿透、并轻轻的洒在我脸上、我也举起双手、任由那金色的小精灵、在我的指缝间跳跃、穿梭、真是耀眼极了、平常晚起的我、今天竟破天荒的如此早起、这是为什么呢、阿!原来今天是寒假了。
在床上呆坐一会儿,我揉揉惺忪睡眼、接着便从床上一跃而起,以欢欣鼓舞的心情,迎接这美好的星期天早晨,在简单梳洗之后,我便走向餐桌,看看究竟是什么佳肴,等着我享用?哇!原来是妈妈用满满的爱、特制的”蔬菜色拉”,而肚子正唱着”空城计”的我,以等不及奔向了餐桌,大快朵颐一番了。
吃完早餐之后,我便以 “迅雷不及掩耳”的速度奔回房里,因为我想赶紧开启那知识的宝库、于是,我手捧一本书,开始看起来,当我阅读伟人传记时,就如法国作家哥德所说的:”读一 本好书,就是与高尚的人谈话”,没错,此刻的我正与伟人们高谈阔论呢!我感觉,友时书就像涓涓细水,将知识化为流水,流过我的心扉,有时又向知心好友,伴 我度过这美好的一天。所以”书”于我而言是假日中不可或缺的良伴与贵客。
星期日早上,我通常起了大早,因为我要去晨跑,穿上跑鞋之后,我便”咻!”的,跑向公园后。心情是为之一振,你瞧,这与煦暖阳,散发出温暖的阳光,,就彷佛 在为我加油一般,而身旁那娇艳的花儿、翠绿的小草、与挺拔的大树,在一缕微风轻浮过后,左摇右晃,就像知我道”早安”似的,真是热情无比呀!跑着跑着,我开 始想偷懒,想起前面还有一大段路要跑,真是累人。于是,我便坐在长椅上休息。
这时,我突然发现脚边有块外观奇特的石头,我随手捡起。仔细一看,在这石头缝 间,竟长出一株嫩芽,此刻的心情只能以”感动”二字来形容,因为我看见了生命的坚韧,要从石缝中长出嫩芽,是多么不易的事,但这翠绿的嫩芽做到了。我将它放回原位之后,径自离去,在这天,我体认到了”生命会位自己而开创”这句话的真意,因为那株嫩芽就是最好的见证。
时间就如白驹过境般快,一转眼寒假又过了,再这寒假当中,我获益良多,不仅视野增广,对于生命也有了更深一层的体认。现在的我,又开始期待下个寒假了。
初一学生日记10百花争妍,姹紫嫣红,盛夏充满着勃勃生机。五光十色的缤纷映入眼帘:垂柳的婀娜多姿,荷花的亭亭玉立,就连那微不足道的狗尾巴草,在微风中也散发着烂漫的气息。谁曾想起在土中昏昏欲睡,蓄势待发的精灵?
上天给它添上了一双翅膀,可以和白云嬉戏玩闹,可以和太阳朝夕相处,而美好的故事通常隐藏着一个不为人知的故事,正是脱胎换骨的经历,让它一展博天!
漫漫黑路,几尽忧愁?
三年的与世隔绝,让它孤单寂寞,它问蚯蚓:“外面的世界美丽吗?”蚯蚓语重心长的说:“每一个世界都是美丽的,就看你有没有欣赏的眼光。”它激动不已,想要爬出泥土,一睹为快,但是转念一想:时间还早呐,我要养精蓄锐,在最美丽的时刻出去!于是,他怀揣着梦想,安然入睡,蜷伏着的身体,随时准备破土而出。白驹过隙,时光荏苒,一阵滂沱大雨而来,在雨停了之后,锲而不舍的向树梢爬去,终于高傲的站立在树梢。
在树梢上,它竭力的努力着,在坚如磐石的信心中,它有了脱胎换骨的变化,一双翅膀在两侧伸开。
当第一缕曙光洒在新绿上,它睁开朦胧睡眼:潺潺流水在它的脚下伸向远方,芊芊细草在手舞足蹈,为努力后的胜利而喝彩!它满心欢喜,“我应该感谢你,亲爱的风霜,有了你,我才锻炼坚韧不拔的毅力。”它的追求转化成已然的宽容。在短短的七日里,它放声歌唱,振翅凌飞,它终于知道了生活的意义:即使世界都看不到我,我也要放声歌唱,那是属于我的自由与快乐!即使去追求,也不要过于急切,也不要怨天忧人,容纳世界,世界就会容纳你!当秋风吹过,它掉落下来,无人知晓,无人理睬,但是它心满意足的笑了,它慷慨自己拥有那么多精神财富,那么多经历,它无需懊悔,死而无憾。这给予我们启迪:默默的努力,歌曲代表着它的故事,给我们呈现出顽强的生命力。
看懂秋风颜色,看懂人生:即使世界不认可你,不要垂头丧气。即使自己不为人所知,不要悲伤,安分守己的工作,胜利属于兢兢业业的人!
奋斗吧,为信念执着,为信念找回自己!
初一学生日记11翻飞的雪花,刺骨的寒风,在我的眼中,冬就是这样的。但当11月的初冬姗姗来到校园里的时候,却不是那么寒气逼人,而是充满了诗意的美。
冬天来了,天显得格外篮,蓝得甚至有些透明,浮云朵朵,好像是一种点缀。在蔚蓝色的天空映衬下,校园里的银杏更显得挺拔有力,枝干上长满了脆脆的黄叶。哦,春天时的绿意全无了。一片片的黄叶如一张张小手,似一只只蝴蝶,像一把把扇子。风一吹,银杏的枝丫便歪到一边,像个孩子似的发出风铃般的笑声,风儿还不甘心,他挠着银杏的痒痒,直到银杏树笑出了眼泪,这些“眼泪”就是落下的叶子,它们在风中旋转,舞蹈,然后落下。于是整个草坪上全是亮闪闪,金晃晃的“眼泪”了。
操场栏杆旁的法国梧桐,也不约而同地释放生命的辉煌。满天满地,全是一派黄色,它的叶子大的是我两个手掌那么大,最小的却只有一点点,大小不一,形态也不完全相同。最令我青睐的还是这些梧桐的色泽。有的呈土黄,有的呈绛红,有的上端是黄色,下端却还是嫩绿,有的一片叶子上有三种颜色的渐变……每每走到这里,我总是忍不住想要驻足观望。
校园里的中央草坪有一些小草还顽强地维持着最后的绿意,在一片枯黄从中,它们显得分外美丽。草坪上喷泉里的小鱼,全然不觉外面的冷,游得正欢,这绿草,这小鱼,不就是我们的写照?!我们近乎贪婪地吮吸知识的甘霖,在何时都充满朝气与蓬勃的生命力!操场上的脱去棉袄的学生,一个个摩拳擦掌,男生们或抱着足球,或抱着篮球,头上的汗珠落在塑胶跑道上,与冬天近乎寒冷的天气形成反差,操场上因为有了他们卖力的奔跑,因为有了他们飒爽的英姿,整个冬天便不再死气沉沉,而是显得充满活力与热情。
校园里的初冬,藏在一点一滴中;校园里的初冬,没有什么一片白色,而是金黄遍地;校园里的初冬,显得优雅而热闹!
初冬的风吹着,百年银杏,法国梧桐,还有同学们的欢声笑语交织在一起,编织出美丽而诗意的——初冬的校园!
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